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È un progetto nato nel 2009 e che ha permesso

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collaborazioni con l’IP Einaudi Chiodo, con l’IS Fossati – Da Passano e l’IS Capellini –Sauro. L’idea nasce dall’esperienza maturata nella progettazione con i giovani che ha evidenziato la volontà e la necessità di molti di loro di mettersi in gioco e di confrontarsi in maniera diversa e dalla volontà di offrire al mondo della scuola uno spazio di dialogo e di confronto diversi da quelli solitamente adottati all’interno del mondo scuola.

 

Il Progetto prevede la realizzazione di spazi di ascolto dedicati ai ragazzi ed alle altre componenti del mondo scuola. Questi sono luoghi di contatto con figure professionali diverse da quelle usuali,con le quali è possibile affrontare quei temi e quelle problematiche che la struttura scolastica, per sua natura, non ha la possibilità di affrontare.

 

Sono spazi di mediazione dei conflitti in cui si agisce sulle dinamiche di gruppo tramite percorsi di facilitazione in piccolo o grande gruppo, percorsi di crescita individuale. Inoltre all’interno di questi spazi è possibile pensare percorsi di supporto didattico individuali o di gruppo ai fini della valutazione concordati con gli insegnanti.

 

Infine è possibile valutare l’attivazione di specifiche risorse territoriali ad hoc su richiesta di alunni,

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insegnanti e genitori.

 

Gli operatori sviluppano percorsi ed iniziative all’interno degli incontri di equipe periodici che vengono svolti al di fuori dell’ambito scolastico.

 

Per ulteriori informazioni

 

Coordinatore di servizio: Matteo Gai 3402749276